如今，隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的快速發(fā)展，越來(lái)越多的家長(cháng)開(kāi)始重視對寶寶的早期教育，大量早教機構雨后春筍般發(fā)展起來(lái)，面對早教的快速發(fā)展，經(jīng)營(yíng)者，家長(cháng)，社會(huì )組織似乎各執一詞，那么早教一定要去早教中心嗎？專(zhuān)家在此為你解答這一疑問(wèn)。

現在，還有許多家長(cháng)希望將寶寶送到早教機構，以對其進(jìn)行系統的早教。那么，早教是否一定要去早教中心呢？對此，某大學(xué)兒童發(fā)展研究中心專(zhuān)家建議，條件好的家庭可選擇到早教中心，條件受限的家長(cháng)也可以自我進(jìn)行。

專(zhuān)家認為，早教首先不是教育孩子，而是教育家長(cháng)。要讓家長(cháng)改變對早教的認識，最要明白的一點(diǎn)就是，早教不能簡(jiǎn)單地等同于智力開(kāi)發(fā)。

早教是一種通過(guò)潛移默化完成的養成教育，而不是單純的培訓，早教最終要達到不教而教的目的。為此，家長(cháng)要努力為孩子打造新形勢下的書(shū)香門(mén)第，從生活習慣、學(xué)習習慣、良好性格等方面對孩子進(jìn)行養成教育，而不要一味溺愛(ài)孩子。要通過(guò)家庭環(huán)境的設置，讓孩子健美、聰慧、性格好。

如果要去早教機構的話(huà)，該如何挑選合適的早教機構呢？

家長(cháng)在選擇早教機構時(shí)可以通過(guò)考察、試聽(tīng)等方式，去了解早教機構的教學(xué)能力。首先，可以了解它是否有科學(xué)標準的理論基礎，是否有專(zhuān)門(mén)的科研隊伍；其次，要看其教學(xué)內容除了針對孩子，是否還有針對家長(cháng)或家庭的內容；還有就是看該機構的軟硬件條件是否符合教學(xué)要求。

專(zhuān)家提示，有條件的家長(cháng)，最好在寶寶0-3歲這一關(guān)鍵階段，將寶寶送到比較規范的早教機構接受早教。同時(shí)，家長(cháng)還應參與到早教過(guò)程中，學(xué)習早教內容，以方便在家里指導寶寶。